UJIAN MID SMESTER (II) IAIH PANCOR

UJIAN MID SMESTER GENAP (II) MATAKULIAH HADIS I KELAS A & B PROGRAM STUDI SI PGMI IAIH PANCOR TAHUN AKADEMIK 2009


1. Apa yang Saudara ketahui tentang hari qiamat? Sebutkan dalil-dalil baik al-Qur’an dan Hadis Nabi yang menceritakan peristiwa hari penghanjuran jagad tersebut? Manfaat dan hikmah apa yang bisa diraih dengan peristiwa tersebut?

2. Mentauhidkan Tuhan salah satu aspek yang paling penting dalam beragama, sebutkan dan jelaskan definisi tahuid? Mancam-macam? Dalil-dalilnya? Serta bagaimana cara mentahuidkan Tuhan dengan sejati menurut Saudara?


3. Mengapa ada surga dan neraka? Mengapa ada malikat dan syaitan? Apa manfaat dari adanya makhluk Tuhan tersebut di atas? Datangkap pula dalil yang Saudara ketahui?

4. Shalat dan thaharah merupakan dua komponen sejoli dalam beribadah kepada Tuhan, pertanyaannya sebutkan definisi keduanya? Macam-macam keduanyanya? Syarat dan rukun keduanya? Serta manfaat penting yang di dapat dari ibadah keduany? Datangkan pula dalil-dalilnya dalam al-Qur’an dan Hadis Nabi yang Saudara ketahui?

5. Apa yang dimaksud dengan tangungjawab? Sebutkan macam-macam tanggungjawab? Serta kenapa manusia harus bertangungjawab? Datangkan dalil dan contohnya?


Note:
- Jawablah empat dari lima pertanyaan di atas disertai argument jelas Saudara.
- Sertakan daftar pustaka tempat pengambilan kutipan yang Saudara dipakai.
- Dalam penilaian, Dosen tidak menerima hasil yang sama di antara mahasiswa, kalau sama tidak akan diberikan nilai maksimal.

Gunungsari, 10 Juni 2009



Athor Munawir Haris, M.S.I.

UJIAN MID SMESTER (IV) STAIDAKA

UJIAN MID SMESTER GENAP (IV) MATAKULIAH ULUMUL HADIS 3 (MA’ANIL HADIS) PROGRAM STUDI SI TAFSIR HADIS SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM DARUL KAMAL KEMBANG KERANG TA. 2009

Apa yang Saudara ketahui tentang ulumul hadis? Bagaimana hubungan ulumul hadis dengan hermeneutika? Apa perbedaan antara: tafsir, ta’wil, bayan, dan hermeneutika? Datangkan contoh du saja (baik kata, kalimat, hadis maupun al-Qura’an), dari analisa masing-maing istilah di atas?
Pendekatan-pendekatan apa saja yang dipergunakan dalam memahami hadis nabi secara humanity? Datangkan dua saja dari pendekatan-pendekatan tersebut dalam memahami hadis Nabi?
Sebutkan dan jelaskan metodologi (langkah-langkah) riil Fazlur Rahman dan Nurcholis Madjid dalam memahami as-sunnah?
Sebutkan dan jelaskan, minimal tiga hadis, tentang Gender dengan menggunakan analisa hermenuetik yang Saudara ketahui?
tuliskan dan komentari otobigrafi dari salah satu pemikir atau ahli hadis di bawag ini:
Iman Syafi’i
Imam Ahmad bin Hambal
Imam Malik
Yusup Qardawi
M. Al-Gazali
Nurcholis Madjid
Fazlur Rahman
Syuhudi Ismail

Note:
- Jawablah empat dari lima pertanyaan di atas disertai argument jelas Saudara.
- Sertakan daftar pustaka tempat pengambilan kutipan yang Saudara dipakai.
- Dalam penilaian, Dosen tidak menerima hasil yang sama di antara mahasiswa, kalau sama tidak akan diberikan nilai maksimal.

Gunungsari, 10 Juni 2009



Athor Munawir Haris, M.S.I.